Este Blog es especial, es en homenaje y honrando la memoria de mi amado hijo Adrián, mi amor puro y verdadero, mi Ángel de Amor y Luz❤ ❤ ❤ Mi hijo nació el 10 de Mayo de 1985❤ ❤ ❤ Hizo su transición el 3-12-2016.❤ ❤ ❤ Hijo mío amado, tú has sido el sentido de mi vida, por eso te voy a tener presente todos los días del resto de mi vida. ❤❤ ❤
Hijo amado, tengo tu nombre tatuado en mi corazón y Alma, tu voz grabada en mi mente, tu olor en mi memoria y tu sonrisa en mi recuerdo. ❤ ❤ ❤ Si la cicatriz es profunda es porque el amor fue y es inconmensurable. ❤ ❤ ❤ Seguir adelante es una empresa difícil cuando se perdió lo que llenaba todo de sentido. ❤❤ ❤ En cada acto de amor, está tu nombre. ❤❤ ❤ Hijo, te extraño, tanto...Mi Amor puro y verdadero. Eres amado siempre.❤❤ ❤
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sábado, 9 de junio de 2018

Coco Película Completa en español


Entrañable y emocionante película de animación, Coco, de la factoría Pixar que encantará no sólo a los pequeños, en el que refleja la tradición del Día de los Muertos que se celebra en México el 1 y 2 de noviembre de cada año. Coco traslada a este mundo colorido y musical que es una celebración de la vida, de la familia, los recuerdos y la conexión a través de diversas generaciones.

En un pequeño y alegre pueblo mexicano vive Miguel, un niño de 12 años que pertenece a una familia de zapateros, en la que la música está prohibida. Durante generaciones, los Rivera han censurado la música. Y es que hace muchos años su bisabuelo abandonó a su mujer para seguir su sueño de ser músico, y por eso la música se declaró muerta para todos ellos.

En este vibrante relato familiar, de humor y aventura, de Disney•Pixar, un joven aspirante a músico llamado Miguel emprende un extraordinario viaje a la mágica Coco 

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martes, 5 de junio de 2018

Películas ayudan en el duelo, superación

ATANDO CABOS 
Valoración Didáctica: Una manera de ver que una “desgracia” puede ofrecer y abrir nuevas oportunidades si uno apuesta por la vida, así como también se capta en el film la posibilidad de ser quien queremos ser a pesar de haber tenido un pasado en el que se nos ha infravalorado y menospreciado.
http://www.filmaffinity.com/es/film356148.HTML


CUARTA PLANTA
Valoración didáctica: Es un intento de acercarse al tema del cáncer en los niños y adolescentes muy elogiable, la pega que se le puede poner es que las cosas en la realidad no son así, aunque podríamos utilizar esta visión positiva del director para hablar, investigar o realizar una búsqueda bibliográfica sobre cómo son las cosas en realidad en un hospital de oncología pediátrica. (Ciclo Superior de Primaria, ESO, Bachiller y C.F.)
http://www.filmaffinity.com/es/film854741.HTML


UN PASEO PARA RECORDAR
Valoración Didáctica: El amor es más fuerte que la muerte. Alguien con un cáncer tiene más sueños, más generosidad, más vitalidad que otro que está sano, la relación entre dos adolescentes, aparentemente con intereses muy distintos pero con sensibilidades muy parecidas.
http://www.filmaffinity.com/es/film176768.HTML


21 GRAMOS
Valoración didáctica: Ninguno de los protagonistas pierde la voluntad de vivir y el instinto de apoyarse en otra persona a pesar de sus circunstancias personales, de sus condiciones sociales y de sus personalidades, lo cual nos parece muy positivo de mostrar a los alumnos. (Bachiller y C.F.)
http://www.filmaffinity.com/es/film864132.HTML


LAS INVASIONES BÁRBARAS 
Valoración didáctica: El director canadiense muestra en esta obra coral los beneficios del uso de los drogas con fines terapéuticos y de defender con firmeza y naturalidad una muerte digna para quienes así lo elijan, convirtiendo en un auténtico drama esta amarga comedia. La extraordinaria forma de narrar la etapa final del protagonista cubierta con dignidad, emotividad y hasta alegría, en un final en el que cada uno encuentra espacio para su propia reconciliación. (Bachiller y C.F.)
http://www.filmaffinity.com/es/film157991.HTML


MI VIDA SIN MÍ
Valoración Didáctica: El tratamiento que hace de la muerte, cómo se enfrenta a ella la protagonista, cómo vive sus últimos días es solemnemente natural, la desdramatiza sin quitarle la importancia que tiene. También la relación directa y sencilla que establece con su médico marca otras maneras de vivir los días finales. Muy importante cómo se piensa en cómo estarán los otros cuando ella se vaya.
http://www.filmaffinity.com/es/film957793.HTML


MALABAR PRINCESS
Temas que son posible trabajar con esta película: Pérdidas en la infancia, búsqueda de sentido tras la muerte, rememoración de recuerdos anteriores a las pérdidas, uso de la imaginación y creatividad como mecanismo de afrontamiento.
http://www.filmaffinity.com/es/film595414.HTML


MAR ADENTRO
Valoración didáctica: La película contiene diferentes aspectos sobre los que reflexionar que ayudarán a los alumnos a cuestionarse temas de vital importancia como el derecho a elegir la muerte o no en situaciones de extrema dependencia, el sentido de la vida, la capacidad de ayudar, la amistad y el amor más allá de las relaciones físicas. (ESO, Bachiller y C.F.)
http://www.filmaffinity.com/es/film936995.HTML

sábado, 2 de junio de 2018

Películas con Alma, auto ayuda superación...

EL FUNERAL DEL JEFE
Valoración Didáctica: Aporta un toque de humor al tema de la muerte, además, el film puede crear debate sobre la reencarnación y sobre el tipo de entierro y de funeral que cada uno desearía para sí mismo.
http://www.filmaffinity.com/es/film359865.HTML


LA HABITACION DE MARVIN 
Valoración Didáctica: El amor que reciben las personas que cuidan a los enfermos y la sensibilidad que desarrollan. Cómo el cariño de la tía por el “pirómano” va haciendo que éste se vaya transformando y va enseñando a la madre cómo tratarlo. Los valores que aparecen ante la inminencia de la muerte. La presencia de los niños y adolescentes en todo el proceso.
http://www.filmaffinity.com/es/film743136.HTML


CITY OF ANGELS
Valoración Didáctica: La creencia en el más allá, las creencias sociales. El valor del amor. La importancia de lo que hacen los ángeles: escuchar a los demás; celebrar sus vidas, cuidar sus muertes; consolar a los necesitados.
http://www.filmaffinity.com/es/film592515.HTML


MÁS ALLA DE LOS SUEÑOS 
http://www.filmaffinity.com/es/film813615.HTML
Valoración didáctica: Es una película muy poco realista, que quiere recuperar la dimensión espiritual del hombre frente al materialismo; renuncia a la plena ortodoxia de las grandes religiones tradicionales en favor de la integración de sus elementos principales con ideas New Age, esotéricas o psicoanalíticas y hay un predominio casi absoluto de los sentimientos sobre la razón. Romántica, convencional y empalagosa, de estructura confusa y con un fondo caótico en el que se mezcla la doctrina cristiana sobre el cielo, el purgatorio y el infierno con una cierta aceptación de la reencarnación, toques de ecologismo esotérico, fuertes acentos de idealismo subjetivista —se insiste en que «el pensamiento es la realidad, y la realidad física, pura ilusión», y una hipersentimental visión del poder redentor del amor, capaz de arrancar un alma de las penas eternas del infierno. (ESO).


DELICIOSA MARTHA
Valoración Didáctica: Trata el tema del duelo infantil y cómo alguien puede hacer de elemento cuidador ante la ausencia.
http://www.filmaffinity.com/es/film684632.HTML


VUELVO A CASA
Valoración Didáctica: El film enseña que la vida es imprevisible, que la muerte llega sin avisar y por eso, es importante tener nuestros sentimientos a l día y ni tener deudad afectivas. También enseña cómo el hecho de tener aficiones e inquietudes ayudan a traspasar los sucesos trágicos y difíciles de nuestra vida y que siempre es posible por muy grande que sea lo que ha sucedido.
http://www.filmaffinity.com/es/film255625.HTML


LOS OTROS
Valoración didáctica: La película plantea de manera inteligente cuestiones como la existencia de fantasmas, las creencias religiosas, en un clima de intriga que mantendrá sin lugar a dudas la atención de los alumnos. (2º Ciclo de la ESO; Bachiller y C.F.) 
http://www.filmaffinity.com/es/film370368.HTML


SIN NOTICIAS DE DIOS
Valoración Didáctica: La película se desarrolla de una manera intrincada, es decir, cuesta un tiempo darse cuenta de lo que en el argumento parece tan claro, lo cual le proporciona intriga y, también cierto desconcierto. Es válida para abrir debate sobre las creencias del Cielo y el Infierno, sobre el más allá, sobre el buen hacer en nuestra vida. 2º Ciclo de ESO.
http://www.filmaffinity.com/es/film400965.HTML

LA HABITACIÓN DEL HIJO 
Valoración Didáctica: No dejar para más tarde las cosas que apreciamos, atender a los que verdaderamente nos importan. Tener en cuenta cuando sucede la pérdida de un hijo que hay otros hijos. Cómo se puede transformar y/o romper una familia cuando uno de los miembros muere.
http://www.filmaffinity.com/es/film976572.HTML

jueves, 24 de mayo de 2018

Películas ayudan en el duelo



En tu memoria mi amado hijo Adrián

Cuando el destino nos alcance
Valoración didáctica: La película reflexiona sobre varios temas, entre ellos la eutanasia, aunque el más importante sea la comida cuando en el mundo ya no hay matera prima de la que extraerla, si no fuera por la posibilidad de globalizar la eutanasia. Es emocionante la muerte programada de uno de los protagonistas mientras se le proyectan imágenes de naturaleza, amaneceres, animales de un mundo definitivamente perdido. (Bachiller y Ciclos Formativos).
http://www.filmaffinity.com/es/film699914.HTML

LAS DOS VIDAS DE AUDREY ROSE
Valoración didáctica: La película nos abre las puertas para un debate sobre sus creencias en la vida después de la muerte (o sus no creencias) debiendo ser muy cuidadosos en respetar cualquier opción. (ESO, Bachiller y Ciclos Formativos).
http://www.filmaffinity.com/es/film762747.HTML


EL SÉPTIMO SELLO
Valoración didáctica: El Séptimo Sello es una alegoría con un tema muy sencillo: el hombre, su eterna búsqueda de Dios y la muerte como única seguridad. En el film aparece una búsqueda continua de las preguntas que nos han venido inquietando desde que los primeros filósofos se las hicieran, es decir, ¿qué hay después de la muerte?, ¿qué pasa con nosotros?. La visión de Bergman presenta a La Muerte como algo terrestre que afecta puramente al cuerpo y no al alma. Un aspecto que me parece muy bien pensado es la primera vez que Max Von Sydow se encuentra con La Muerte, no es La Muerte la que se le presenta, sino que es él quién entabla y comienza la conversación, lo que convierte la situación en mucho más inquietante. (Bachiller y Ciclos Formativos).
http://www.filmaffinity.com/es/film723978.HTML


EL MÁS ALLÁ
http://www.filmaffinity.com/es/film987441.HTML


A LAS NUEVE CADA NOCHE
Valoración Didáctica: Aunque la realidad que refleja está un poco alejada tanto cronológicamente como geográficamente de la realidad de nuestro alumnado, la película es original, se ve el trabajo en equipo de los hermanos, el impacto y soledad en que les deja la muerte de su madre y el abandono de su padre y cómo intentan salir de esa situación con creatividad aunque sea fruto del desespero.
http://www.filmaffinity.com/es/film262507.HTML

PASEO POR EL AMOR Y LA MUERTE 
http://www.filmaffinity.com/es/film646303.HTML


¡QUE BELLO ES VIVIR!

domingo, 15 de abril de 2018

Ghost


Ghost, la sombra del amor, más allá del amor o el fantasma del amor , es un drama-thriller dramático-fantástico de 1990 protagonizado por Demi Moore, Patrick Swayze, "La película nos enseña que el amor se encuentra más allá de la muerte. Y que si el amor existe en la vida terrenal, este sigue existiendo después de morir.